Nuestro proyecto

Recogerá dos vertientes: patrimonio monumental e inmaterial.

Bajo el epígrafe del título de nuestro proyecto se encuentra un trabajo integral que combina estudios de Arte, Historia, Geología, Geometría y Música.

 

Este curso estudiaremos:

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- Historia de la construcción de nuestros edificios barrocos, el material en el que están construidos y las alteraciones que han sufrido. Se trata de un proyecto de cooperación a través del cual los alumnos y alumnas van a estudiar los aspectos históricos, arquitectónicos y geológicos de edificios de Málaga.Trabajaremos la geometría inmersa en ellos. El alumnado recogerá la información en un sitio web y creará una revista virtual que resuma los aspectos más importantes que han encontrado y enriquecerlos con realidad aumentada, fotos de 360 º y música del  momento de construcción en versión rock (si fuera posible). Para hacer un paralelismo con la palabra roca.

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- Seguiremos trabajando el patrimonio local inmaterial. Este curso nos basaremos en los ancestrales oficios de nuestro pueblo (Cal, mimbre…)

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Continuaremos el proyecto iniciado en el curso pasado sobre Mijas, por una parte, y nos empezaremos a adentrar en la ciudad de Málaga. Seguiremos recogiendo sonidos, sentimientos y emociones de nuestro pueblo.

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En conclusión: seguiremos construyendo nuestra propia narrativa.

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Estará involucrado todo el profesorado del centro. Bien de forma directa con el proyecto o por implicaciones de diversa índole (página web, recogida de información, visitas, fotografía…)

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Contamos con la colaboración del Ayuntamiento de Mijas. Buscaremos implicación del Ayuntamiento de Málaga. 

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Los estudiantes, protagonistas del futuro, tendrán la posibilidad de disfrutar su patrimonio y la responsabilidad conjunta de protegerlo.

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Dar a conocer el Patrimonio de Málaga y Mijas entre sus habitantes.

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