Creado por Mª Adela Camacho para los estudiantes del IES Las Lagunas  

@camachomanarel

Proyecto ApS.

Fin primer trimestre: recogida de alimentos

Fin segundo trimestre: mercadillo solidario

Fin tercer trimestre: Campaña Donación Sangre y/o Concierto Solidario

Vamos a colaborar con una Asociación sin ánimo de lucro que tenga como objetivo la recogida de alimentos. Otros años hemos colaborado con:

- Ángeles Malagueños de la Noche

- Banco de  alimentos

- ACOES con Honduras

- Donación Sangre

Competencias clave:

—1.º Comunicación lingüística: elaborar mensajes cortos

—2.º Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología: Cuantificación de datos, elaboración de gráficos (difusión y evaluación del proyecto)

—3.º Competencia digital: edición de imágenes, Infografías, twitter

—4.º Aprender a aprender: uso de fuentes fiables, curación contenidos, uso de Redes Sociales

—5.º Competencias sociales y cívicas: fomento del compromiso

—6.º Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor: consecución de valores individuales que engrandezcan el proyecto. 

—7.º Conciencia y expresiones culturales: creatividad en edición de imágenes y elaboración de twits.

Fase Previa:

La Junta de Delegados decide a quién vamos a ayudar.

Se pone un título llamativo al proyecto y definimos el servicio que queremos darle.

Fase organizativa:

- Sensibilizar a la población. Recurriremos a los medios físicos del centro/barrio y twitter.

- Logística: elaborar material para documentar la campaña: cartelera.

- Denunciar que otros pasan necesidades. Reivindicar un reparto equitativo de riquezas.

Realizaremos varios grupos para que se encarguen de:

- Documentación.

- Noticias para web del centro, twitter, Instagram

- Edición de imágenes: físicas, virtuales, Infografía.

- Twitter: crearemos una cuenta para la campaña y hashtags. Localizaremos a gente conocida por ayudar a otros. Haremos una lista  con esos personajes, Ayuntamiento, concejalías, delegación,.., y añadiremos las imágenes que vayamos haciendo.

Fase de difusión:

- Cada grupo realizará un guión de su participación y de los comentarios y RT que se hagan en Twitter e Instagram

Fase de evaluación:

- Cada grupo hará un resumen de la experiencia.

- Realizaremos un análisis de los twits y los hashtags (https://twetreach.com / https://analytics.twitter.com)

Redes sociales

@ies_laslagunas

#apoyoangelesmalagueñosnocturnos

#apoyobancoalimentos

#apoyoACOESHonduras

#mercadillosolidario

@de la organización elegida

Junto a una frase y foto emotiva.

DECORA TU PUERTA

Con motivo de distintas efemérides realizaremos un concurso de decoración de nuestras puertas. Aprovechemos cualquier fiesta, tradición o jornada especial para educar, concienciar y hacer disfrutar a nuestro alumnado. Halloween, Navidad, Día de la Paz, Carnaval, La Primavera, Día del Libro. 

Decorar nuestros espacios puede ayudarnos a crear un clima más adecuado y cercano al aprendizaje 

Cualquier sugerencia es aceptada, pues partimos de la base de que, en este mundo global,  todo es de todos y todas.

¡Aprender divirtiéndose! ¡Ahí está la clave!

Usaremos los siguientes materiales

- Papel continuo.

- Cartulinas.

- Papeles de colores

- Retales de tela.

- Cualquier otro material que nos haga falta pero que no manche ni estropee suelo o paredes.

¿Cómo lo hacemos?

 

En primer lugar medimos la puerta de nuestra clase y cortamos un trozo de papel continuo adecuado para forrarla. Buscamos el motivo central del tema propuesto. Más tarde comenzamos a diseñar las diferentes partes de nuestro motivo central  en las cartulinas y telas. Tras recortarlas, las pegamos sobre el papel continuo en nuestra puerta.

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